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Geometría, Área

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 Geometría, Área La geometría es la rama de las matemáticas que se centra en el estudio de las propiedades de las líneas, planos, ángulos, formas y las distancias y relaciones entre ellos. Los ejemplos incluyen el cálculo de los ángulos de un triángulo, la longitud de una curva o la superficie de una esfera. El área de una figura geométrica es la medida de la superficie encerrada por dicha figura, es decir, es todo el espacio dentro del perímetro de la figura. Área de una figura Ejercicio

Recta Numérica

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 Recta Numérica  La recta numérica es una línea horizontal en la que se representan los números de forma ordenada y equidistante.  Generalmente, comienza con el cero y se extiende hacia la derecha de forma infinita, representando los números positivos y hacia la izquierda para los números negativos. Cada punto en la línea representa un número entero y la distancia entre cada número es la misma, lo cual ayuda a los niños a visualizar la progresión de los números y comprender su orden. Recta Numérica Ejercicios de Recta Numérica

Plano Cartesiano

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 Plano Cartesiano  El sistema cartesiano está formado por dos rectas que se cortan perpendicularmente y que dividen al espacio bidimensional en cuatro cuadrantes. La recta horizontal se le conoce como el eje de las abscisas  Eje   x , mientras que la recta vertical se le llama el eje de las ordenadas  Eje   y . Los elementos del sistema cartesiano son las parejas ordenadas  ( x , y ) , en éstas, la primera coordenada corresponde al  Eje   x , y la segunda coordenada corresponde al  Eje   y . Las coordenadas del punto  P  ilustran las parejas ordenadas, puede presentarse la situación en que alguna de las coordenadas coincida con alguno de los ejes coordenados, en este caso las coordenadas son  P ( x , 0 )  o  P ( 0 , y )  cuando el punto coincida con el  Eje   x  o el  Eje   y , respectivamente. Plano Cartesiano Ejercicios de Plano

Perímetro

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 Perímetro  El perímetro es la distancia alrededor de una figura o forma. Perímetro Ejercicios de Perímetros

La División

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  La División La división es una operación matemática fundamental que constituye una de las cuatro funciones básicas, junto con la multiplicación, la suma y la resta. Es esencialmente la inversa de la multiplicación y se representa típicamente con los símbolos / o ÷. La operación consiste en dividir un número, conocido como dividendo, entre otro número, llamado divisor, para obtener un resultado conocido como cociente. Por ejemplo, dividir 6 entre 2 da como resultado 3. Históricamente, la división se ha practicado durante miles de años, con métodos formales documentados por civilizaciones antiguas, como la egipcia. El proceso puede generar números enteros cuando el dividendo es exactamente divisible por el divisor, pero en caso contrario, el resultado puede expresarse con residuo, como fracción o como decimal. Existen varios métodos para realizar la división, como la división corta para sumas más sencillas y la división larga para cálculos más complejos. Además, la división tie...

La Multiplicación

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  La Multiplicación Una multiplicación es una operación matemática que consiste en encontrar el resultado de multiplicar una cifra por otra. Multiplicar consiste en añadir o sumar un número varias veces, por ejemplo, la operación 2 x 3 equivale sumar tres veces el número 2, en ambas el resultado es 6. 2 x 3 = 2 + 2 + 2 La multiplicación es una herramienta fundamental en la aritmética que nos permite abreviar sumas repetitivas de números iguales. Se compone de dos factores, el multiplicando y el multiplicador. El multiplicando es el número que se repite, mientras que el multiplicador indica cuántas veces se debe repetir el multiplicando. El resultado de una multiplicación se llama producto. La Multiplicación  (video) Ejercicios de La Resta

La Resta

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La Resta La resta o la sustracción es una  operación aritmética  que se representa con el  signo (−) ; representa la operación de eliminación de objetos de una colección. Implica una serie de transformaciones en una cantidad inicial. Por ejemplo, en la imagen de la derecha hay 5 − 2 melocotones; significando que a 5 melocotones le son quitados 2, por lo que hay un total de 3 melocotones. La sustracción también muestra la combinación de magnitudes  físicas  y abstractas usando diferentes tipos de objetos:  números negativos ,  fracciones ,  números irracionales ,  vectores , decimales, funciones, matrices y más. La Resta  (video) Ejercicios de La Resta

La Aritmética, la suma

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Aritmética La aritmética es la rama más antigua y fundamental de las matemáticas, centrada en el estudio de los números y las operaciones básicas que se realizan con ellos, como la suma, la resta, la multiplicación y la división. Aunque se originó con la necesidad de contar objetos, ha evolucionado para incluir otros números (como decimales y negativos) y operaciones (como la potenciación y la radicación), sentando las bases para áreas más complejas de las matemáticas.  La Suma La suma, o adición, es una operación matemática fundamental que consiste en combinar dos o más números para obtener un resultado total. Los números que se suman se llaman sumandos, y el resultado de la operación es la suma o el total. Se representa con el signo "+" y posee propiedades como la conmutativa (el orden no cambia el resultado) y la asociativa (la agrupación no cambia el resultado).  La Aritmética  (video) La Suma  (video) Ejercicios de La Suma

Necesidades Educativas Especiales

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Tipos de necesidades educativas especiales reconocidas El manual de atención a NEE del MINEDUC reconoce diversas categorías, tanto asociadas como no asociadas a discapacidad: Discapacidades: Visual, auditiva, física o motora, intelectual, múltiple (por ejemplo, sordoceguera), y trastornos generalizados del desarrollo como autismo, síndrome de Asperger o Rett. NEE no asociadas a discapacidad: Dificultades de aprendizaje (e.g. dislexia, discalculia, TDAH), dificultades del habla, y superdotación. Recursos y apoyo docente El Manual de Atención a las NEE en el Aula es una herramienta didáctica que promueve espacios de aprendizaje equitativos y democráticos, y apunta a: Fortalecer la detección de NEE. Capacitar a docentes para realizar adecuaciones curriculares. Fomentar la colaboración con Coordinaciones Departamentales y Asesores Pedagógicos Itinerantes. Existen instituciones y coordinaciones departamentales que brindan apoyo técnico, pedagógico y logístico a estudiantes con NEE en cada r...

Políticas Educativas

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Legislación Educativa de Guatemala

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Administración Educativa

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La administración educativa se refiere a la adecuada y correcta disposición de bienes y recursos para optimizar y desarrollar todo lo concerniente al sistema educativo. La administración educativa se reconoce hoy en día como un campo amplio que nos permite la comprensión del sistema educativo de manera integral, para su mejor organización y funcionamiento en sus ámbitos y procesos. El papel de los administradores educativos entonces, sería de diagnosticar, diseñar, elaborar una planificación e instrumentarla y evaluarla para generar un sistema eficiente y eficaz.  La administración educativa se refiere a la administración del sistema educativo en el que un grupo combina recursos humanos y materiales para supervisar, planificar, elaborar estrategias e implementar actividades relacionadas a la educación.

Conclusiones

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La administración educativa es indispensable en los procesos de planificación, gestión, seguimiento y evaluación, entendidos como medidores o indicadores para la dirección escolar, constituyendo uno de los grandes aportes administrativos, que permiten tener una visión de la situación que se desea controlar en los distintos establecimientos educativos. El curso de Legislación Educativa ayuda a fortalecer el uso de los reglamentos públicos para mejorar el trabajo del docente en los centros educativos. El curso de administración educativa nos ayuda a fortalecer las leyes que contiene el que hacer docente y administrativo para el bienestar de la comunidad educativa. La administración es una de las actividades humanas más importantes, encargada de organizar y dirigir el trabajo individual y colectivo efectivo en términos generales, ya que por medio de la administración existen infinidad instituciones, empresas que van encaminadas a un fin de desarrollo social o lucrativo.  En una buena...

Galería del Trabajo Colaborativo

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Carátula

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  Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente Sede; San Ildefonso Ixtahuacán, Huehuetenango Curso: Administración y Legislación Educativa     FACILITADOR: LIC. ADYM ANÍBAL SAMAYOA     TEMA Blogger       PARTICIPANTES   No. Integrantes 1 Patricia Mendoza Pérez 2 Nori Dayani Antón Maldonado 3 Nelvia Natanaela Godínez Maldonado 4 José Pascual Godínez Méndez 5 Natividad Jiménez Méndez 6 Genry Hobín Ordóñez Pérez 7 María Cristina Jiménez Méndez     SAN GASPAR IXCHIL, ABRIL 2023